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UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA COLEGIO VENEZOLANO BRITÁNICO

CHACAO MIRANDA VENEZUELA

DATOS OFICIALES

  • Código : PD17471507
  • Fundado : 01 de January de 1963 (63 años y 3 meses de servicio)
  • Teléfono : +58 212-2610372
  • Email : cvb.school@gmail.com, adm.britanico@gmail.com
  • Dirección : Av. Mohedano entre 3era. y 4ta. Transversal. Urbanización La Castellana , CHACAO MIRANDA, VENEZUELA

INICIO DE SESIÓN

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HISTORIA

OBJETIVOS

ETAPAS

EDUCACION INICIALkeyboard_arrow_up

Desde I GRUPO hasta III GRUPO

Se espera que los niños de Preescolar aprendan a

* Reconocerse a sí mismo como diferente, las partes de su cuerpo y el de otras personas.
* Identificarse como persona e iniciarse en la toma de conciencia como ser social en una familia y una comunidad de sus normas, hábitos valores y costumbres.
* Valorar las diferencias y similitudes de género.
* Expresarse creativamente a través de actividades artísticas: la pintura, el dibujo, el modelado, la música, la expresión corporal, representaciones de personajes y situaciones.
* Establecer relaciones afectuosas, de confianza, de respeto y pertenencia en su familia y su comunidad.
* Manifestar sentimientos positivos hacia las personas de otro sexo, de respeto y solidaridad.
* Participar del trabajo en grupos y mantener relaciones interpersonales abiertas y positivas.
* Utilizar objetos, juguetes, instrumentos y materiales disponibles como un medio para su aprendizaje.
* Interpretar códigos lingüísticos, matemáticos, científicos y sociales que le permitan adquirir conocimientos.
* Comunicarse, expresar curiosidad intelectual, sentido crítico y autonomía de juicio Iniciado en la identificación de palabras escrita; así como la escritura de palabras y números en textos simples en un contexto significativo.
* Utilizar el lenguaje oral en diferentes situaciones y contextos: conversando, cantando, narrando cuentos a anécdotas, recitando.
* Interpretar el ambiente estableciendo relaciones de causa y efecto, de espacio y tiempo, la cuantificación y elementos tecnológicos relacionados con su edad y nivel de desarrollo.
* Establecer relaciones afectuosas, de confianza, de respeto y pertenencia en su familia y su comunidad.
* Desarrollar una conciencia ecológica de amor por la naturaleza, por las personas y por su entorno en particular.
* Conocer sus emociones manejarlas y reconocer la de las demás personas.

EDUCACION INICIALclose

Desde I GRUPO hasta III GRUPO

Se espera que los niños de Preescolar aprendan a

* Reconocerse a sí mismo como diferente, las partes de su cuerpo y el de otras personas.
* Identificarse como persona e iniciarse en la toma de conciencia como ser social en una familia y una comunidad de sus normas, hábitos valores y costumbres.
* Valorar las diferencias y similitudes de género.
* Expresarse creativamente a través de actividades artísticas: la pintura, el dibujo, el modelado, la música, la expresión corporal, representaciones de personajes y situaciones.
* Establecer relaciones afectuosas, de confianza, de respeto y pertenencia en su familia y su comunidad.
* Manifestar sentimientos positivos hacia las personas de otro sexo, de respeto y solidaridad.
* Participar del trabajo en grupos y mantener relaciones interpersonales abiertas y positivas.
* Utilizar objetos, juguetes, instrumentos y materiales disponibles como un medio para su aprendizaje.
* Interpretar códigos lingüísticos, matemáticos, científicos y sociales que le permitan adquirir conocimientos.
* Comunicarse, expresar curiosidad intelectual, sentido crítico y autonomía de juicio Iniciado en la identificación de palabras escrita; así como la escritura de palabras y números en textos simples en un contexto significativo.
* Utilizar el lenguaje oral en diferentes situaciones y contextos: conversando, cantando, narrando cuentos a anécdotas, recitando.
* Interpretar el ambiente estableciendo relaciones de causa y efecto, de espacio y tiempo, la cuantificación y elementos tecnológicos relacionados con su edad y nivel de desarrollo.
* Establecer relaciones afectuosas, de confianza, de respeto y pertenencia en su familia y su comunidad.
* Desarrollar una conciencia ecológica de amor por la naturaleza, por las personas y por su entorno en particular.
* Conocer sus emociones manejarlas y reconocer la de las demás personas.

EDUCACION PRIMARIAkeyboard_arrow_up

Desde 1º hasta 6º GRADO

Desde 1er. Grado hasta 6to. Grado, se continua avanzando y profundizando el idioma inglés.

Desarrollamos  una acción educativa  integral donde los aprendizajes  constituyen experiencias significativas vinculadas a la realidad, facilitando conocimientos, habilidades y destrezas en situaciones de la vida cotidiana, de manera que los logros   obtenidos por los niños  no sean el resultado de simple transferencia de conocimientos, sino más bien de lo que ellos puedan hacer por sí mismos.

En este nivel el perfil se realiza en base a las Áreas Académicas, el área de Educación Física se establece en forma general, así como en 6to. Grado.

EDUCACION PRIMARIAclose

Desde 1º hasta 6º GRADO

Desde 1er. Grado hasta 6to. Grado, se continua avanzando y profundizando el idioma inglés.

Desarrollamos  una acción educativa  integral donde los aprendizajes  constituyen experiencias significativas vinculadas a la realidad, facilitando conocimientos, habilidades y destrezas en situaciones de la vida cotidiana, de manera que los logros   obtenidos por los niños  no sean el resultado de simple transferencia de conocimientos, sino más bien de lo que ellos puedan hacer por sí mismos.

En este nivel el perfil se realiza en base a las Áreas Académicas, el área de Educación Física se establece en forma general, así como en 6to. Grado.

EDUCACION MEDIA GENERALkeyboard_arrow_up

Desde PRIMER hasta QUINTO AÑO

CALENDARIO ACADÉMICO